我今天回答的问题是我从老师收到的最钝而诚实的问题之一。她写了:

“每个人都知道,第一年执教的老师无法达到一个30年的老教师的水平。我想要有意识地在哪里走捷径,以使我的经验不足对我的学生的影响最小。你认为第一年的老师最应该关注哪些方面?我该如何向别人寻求建议,让他们知道我可以在哪些方面削减开支,而又不会让人觉得我无法胜任自己的工作?”

在这里有六件需要考虑的事情,因为你可以在哪里削减角落。

1)拒绝内化压力,成为一个好老师。

我赞扬这位老师,因为他意识到,一个新老师不太可能和一个30岁的老老师一样优秀,而且新老师很可能需要走捷径。认识到这一点是新教师面临的最大障碍之一,因为他们内化了要求他们做所有事情并做到完美的压力。这是不可能的,无论你在学校面临什么样的压力,你都不能让自己承担这么沉重的负担。

在精神上,你必须告诉自己,不,我并不期望自己成为工作的前几个月课程,教学,教育学和课堂管理中的每一个专家。这是一个复杂的东西,需要多年的掌握,而且我拒绝感到内疚或羞耻,因为我在这个过程的开始。我每天都在学习更多,这就是我能问自己的一切。

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2)在对学生影响最小的领域走捷径。

我也认为它明智地意识到快捷方式应该来自对学生对学生产生最少的影响。您的优先事项应该是最重要的学生和学习的东西。这可能是挑战性的,因为它通常最容易与孩子们一起播放捷径。孩子们比你的校长或父母叫你的可能性更不用说!

学生们经常得到我们的剩菜,因为我们的生活中的成年人需要我们的时间和精力,以越来越忽视。作为教师,我们都有时刻当我们争夺为学生找到一些忙碌时,我们可以处理在最后一分钟的文书工作或数据请求。我们都有各种时刻,我们分配了一些东西,以便在完成课程规划或分级论文的同时让学生脱离我们的头发,或者我们别的其他东西在非教学时间里无法跟上。请不要想到这一刻,这在全国各地的每个教室里都没有发生这种情况。

它创造了巨大的内疚和挫折感,因为我们正在花费对对孩子们产生最大影响的事情的时间非常有限。我们想要的东西不仅仅是拥有动态的,从事充分准备的动态,并完全展示和调整到我们的学生中,同时教这些课程,并且在100%的时间不是现实时,很容易沮丧。你必须通过实现这是不可能的,并准备削减角落。

你不能做到这一切,但是一位新老师真的可以砍伐角落?

3)不要试图单独完成所有课程计划或从头开始创造一切。

课程计划是一项太大(也太重要)的工作,当你是新员工时,你很难独自完成。尽可能与你的团队成员共同计划。从TeachersPayTeachers购买准备使用的活动。即使你不喜欢你同事的课程,或者你在TpT上找到的材料并不完全适合你的教学风格和学生的需求,你最好利用它们,而不是每天晚上熬夜到凌晨2点,试图重新发明轮子。

我保证,其他一些老师已经朝着教导你需要为大多数学生工作的方式教授所需的技能。随着时间的推移,您将学习为您的学生提供的工作,您将能够适应您在网上才能非常快速轻松地进行的想法。但那天只会在你有更多的教学经历之后来,所以不要殴打自己没有现在在那个地方。使用预先制造的活动和实验,直到您真的可以让他们自己的课程。

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不要相信一些教育圈子里流传的观点,尤其是在Twitter上,如果你不是从零开始制定所有的教学计划和活动,你就不是一个真正的老师。在教育界有一些直言不讳的人,他们似乎认为老师在某种程度上是在欺骗他们的学生,如果他们年复一年地重复使用课程理念,而不为每个学生组制定全新的活动。他们迫使老师不仅要为他们的课堂提供个性化的资源,还要利用晚上和周末的时间在网上与其他教育者分享他们所做的一切。

如果你能做到这一点,很棒。但我认为这对教师来说,暗示他们应该在他们的教室里使用它们的每套材料,并在线找到或购买即可在线购买或购买即用的材料。真正的高质量资源不需要大量的修改,特别是对于一个可能更好地为经验丰富的老师所说的事情而言,这是一个可能更好的老师,而不是试图雕刻一个全新的,不明每一天五或六节课的路径。

当然,你不希望五年后以同样的方式教授同样的课程,你总是想要确保你在反思什么有效,什么无效,并根据孩子的独特需求调整一些东西。但是在前几年在教室里或当你搬到了一个新的年级水平或主题领域,是完全可以依靠你的同事或其他老师了,这样你就可以保持你的头在水面上的所有其他任务,在你的盘子里。

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4)毫无说服地联系到其他教师。

找到一个非常奇妙的人在教授你的成绩或主题领域,并不断地关闭它们。说真的,如果你是一年的老师,那没关系。真正优秀的教师喜欢在课堂上分享有关的作品,享受令人思想的新教师,愿意愿意学习。当他们发现时,他们觉得他们觉得很糟糕,当他们拥有一切需要的一切时,他们都在失败的事情,只是没有意识到你正在挣扎。

所以请问你欣赏活动,形式,材料的同事 - 你缺乏的东西。你应该对此感到没有内疚。当你打你的第三年的教学时,请记住你是多么需要对新的别人带来。(您将在年级级别的第三年提供大量的经验和智慧,相信我!)

5)切割切割并放开完美主义。

你现在没有时间让事情变得美丽。如果您进行活动,请留下平原。在你重新教训的时候,你可以在明年改进它。

在商业世界中,人们谈论MVP:最低可行的产品.你知道Beta版本中有多少新东西?或者他们发布了一个产品,然后三天后有一堆更新?这是因为他们释放了MVP。该公司在世界上派出了一些远非完美的东西,他们宣布它远非完美,然后他们从发生的事情中学到了真正的人用产品来弄清楚如何改进它是如何改进的。与此同时,他们能够继续前进,而不是被困在试图在向任何人展示之前完全正确地获得物品的每一个细节。

MVP是放弃完美主义的重要组成部分。作为一名新老师,您不能花费数小时创建中心材料,重新排列您的文件柜,或调整课堂库。是的,这些是值得的任务,但它们不是首要任务。

你必须当一切似乎紧急时,了解如何优先考虑任务.你不需要在第一年做所有的事情。当你觉得自己没有达到标准的时候,要不断地提醒自己。

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6)反思有效/不这样的作品,所以您可以学会信任自己的判断。

要知道什么时候你已经做得够多了,什么地方可以走捷径,最重要的是要相信自己。这对一个新老师来说很难因为你觉得你不知道自己在做什么不能相信自己。你作为教师的判断力和洞察力仍然值得怀疑。

但是你是这个世界上唯一一个真正了解你独特的教学环境和孩子们需要做什么的人。你比任何人都了解你的课堂动态。所以你可以学会相信你内心升起的那种感觉,我可以在这里停下来。这就够了。我受够了。我的价值和值得老师没有被我所做的事情所定义,但我是谁。

请记住,学校系统中没有人可能会告诉你。他们不会说,是的,在这里削减角落很好,所以你可以和家人共度时光,然后休息一下

你有责任为自己的时间划定界限,计算出每项任务要花费多少精力。你决定。你不能让内疚或攀比左右你内心深处的想法,也不能让你牺牲健康或家庭。

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追求卓越?令人满意的/健康。追求完美?完全浪费时间。点击微博

我鼓励你让自己缺乏在你需要幸存下的完美和切割的地方。继续追求卓越,并知道这是你会随着时间的推移而实现的事情......那没关系。

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讨论

4评论

  1. Trish Guarchwitz.

    这对资深教师交换等级也有益。

  2. PJ.

    是很困难的。每一个。一天。!我是一名疾速教师,有一大堆工作,让人觉得难以克服。我的附言认为这没什么大不了的。,and expects that I will absolutely complete 7 IEP transition IEP’S and 2 initial’s before Christmas break. Except that I have kiddos that show up everyday. Yesterday, I melted down at work while I packed all the work I’m supposed to complete starting this weekend thru Thanksgiving break. My coworkers are sympathetic but they too are overwhelmed.

  3. 桑德拉

    这个很难(硬。我今年从1次改为寄存。当我周末不工作时,我有这样的内疚。我今天要做一些印刷和层压,但生病了,不得不在床上用加热垫躺在床上。当我终于能够毫不感到生病时,我不得不拿出垃圾,折叠衣服,修复晚餐(鸡汤为我的肚子),干净的晚餐等。我刚刚完成。现在它差不多9,我需要洗澡并为明天做好准备。我在字面上哭了,因为我觉得这么绝大地为明天而毫无准备。

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      给自己一些恩典,并寻找你为自己创造不必要的工作的方式。你真的不得不折叠衣服,你感到厌倦,或者可以等待吗?晚餐后你还必须在晚餐后清理,而不是在你休息后第二天离开菜?还有其他人你住在谁可以加强一点并取出垃圾,至少当你在天气下?我非常建议你读书“更少的事情,更好:勇于专注于最重要的事情。”我认为它将帮助您解决您想要的心态转变。祝你好运!

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