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怎么能不可动摇的帮你吗?

激情是装不出来的。学生们能看出我们只是在走过场。

但是,当真正重要的事情有那么多让你分心的事情时,你怎么能集中精力,充满激情地去教学呢?

如果你连照顾自己的时间都没有,你怎么能把剩下的时间留给你的学生呢?

不要等到教学再次变得有趣:计划它!当你学会如何:

  • 创建你迫不及待想教的课程“亮点”
  • 从孩子身上获得能量,而不是让他们耗尽你的精力
  • 发现每一课的意义和目的
  • 融入玩耍,与孩子建立真正的联系
  • 不要让考试分数和评估来定义你的成功
  • 建立一个自主运作的教室,让你可以自由地教学
  • 养成把工作带回家的健康、平衡的习惯
  • 不要内疚地说“不”,让你的“是”真正有意义
  • 决定什么是最重要的,放弃其他的
  • 创新和适应,使教学成为一种冒险

不可动摇的不仅仅是鼓舞人心的心态转变和实用的、经过老师测试的从工作中获得更多满足感的想法的集合。这是一套练习,帮助你找到你的内在动力和内在动力,没有人能拿走。这是一种帮助你将对生活的热爱融入教学,将对教学的热爱融入生活的方法。学习如何让教学本身有回报,并享受每天的工作……无论发生什么。

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看看老师们是怎么说这本书的……

这本书鼓舞人心,鼓舞人心,但更重要的是,它是一个计划。安吉拉列出了20个具体的行动步骤,旨在帮助教师们保持对工作的热情。这些都是你现在就可以做的事情,来提高你的教学质量,实际上,提高你的生活质量。

布莱尔·特纳《一次上一课

我极力推荐这本书。对于经验丰富的老师来说,这是一种激励和呼吸新鲜空气的方式,对于新老师来说,这是一种非常强大的开始,或者对于我们中间那些仍然在调整和调整我们进入....的方式在不可动摇中,每个人都有自己的东西。

斯蒂芬妮·范霍恩,《三年级的想法》

每一章都是令人惊叹的,充满智慧,鼓励,和具体的策略,立即执行。

劳拉·坎德勒,Corkboard Connections

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